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青爱小屋大庆十四中

000054号青爱小屋——大庆市第十四中学

                                             

                             

小屋编号:000054号
设立时间:2010年12月1日   
学校名称:大庆市第十四中学    
专责教师:刘红刚  
所属基地:青爱工程大庆基地
 

  学校概况:      

     大庆市第十四中学,地处大庆市萨尔图区铁人二村,这里曾经是铁人王进喜战斗过的地方,大庆精神、铁人精神在这里传承。四十多年,特别是近十年来,“甘于奉献、永不服输”的十四中人依托深厚的历史文化底蕴,践行“用社会良心对待每一个学生,用人类真诚回报每一个家庭”的教育承诺,书写了大庆教坛上的奇迹:教学成绩连续十年在全市位于前列;学校先后获得“全国初中教育改革特色学校”、“全国语文特色示范学校”、“全国校园文化建设创新奖”、黑龙江省中小学师德建设先进集体、黑龙江省教育科研先进集体、大庆市“千人评议学校行风”活动先进单位和“校务公开民主管理”先进单位等殊荣;学校也从濒临倒闭发展成拥有24个教学班级,1500名学生的全市知名学校。
    我校坚持“快乐、进步”的办学理念—“让每个人都快乐,让每个人都进步”。经过长期的探索实践,构建了“和谐教育,阳光校园”的生命教育特色,即体现“天人合一,道法自然”的天、地、人、己和的生命和谐之美,弘扬“学习乐园,精神家园”的科学民主的生命健康之气,遵循“实事求是,学达天性”的培育生命的成长之道。学校的特色工作,赢得了上级领导部门和社会各界的广泛好评。现在十四中人正在不断地前进,向全国名校迈进。  
                                         
小屋介绍:  
                                                                         
     2010年12月,学校投资三万余元,在二、三、四楼的中厅建立起了青爱小屋,并购置了相关书籍资料、电脑、桌椅等设备,用于进行爱的教育。青爱小屋定期对学生开放,已成为学校进行性健康教育、心理健康教育、艾滋病教育、感恩教育的基地。
 

 

刘红刚老师向来访的领导、教师进行工作汇报

 

来访的领导、教师参观小屋

对教师进行心理放松训练

刘老师对学生进行个体咨询

刘老师指导学生进行沙盘游戏

 

刘老师指导学生进行团体训练

刘老师在青爱小屋与来访学生交流

    我校的青爱工程工作以“实施爱的教育、尊重生命的发展”为宗旨,构建了“二四一”发展工程,即“两建四进一实现”,“两建”是指“建立组织机构,建立青爱工程平台”;“四进”是指“青爱工作进规划、进课程、进家庭、进心灵”。“一实现”是指“实现教育发展的最终目的,即尊重生命,促进人的全面发展,在社会实践中实现每一个个体的生命价值”。

    2010年12月我校派刘红刚老师参加了市青爱工程办公室组织的三天的培训,对青爱工程的内容和意义及具体方法有了进一步的认识, 并按照市青爱工程办公室的要求进一步完善青爱小屋的具体工作。

    1.建立青爱工程领导小组和执行小组,并编制<<大庆市第十四中学青爱小屋管理制度>>。

    2、建立宣传教育的平台,加强心灵沟通。

    青爱小屋建立后,立刻受到学生们的喜爱,学生们只要有需要和心理老师交流的心里话就来到小屋或者通过博客,与老师进行沟通交流,小屋和网络已成为师生之间交流的重要平台,成为缓解学生心理压力和心理困惑的重要场所。

    青爱小屋定期开展多种形式的教育活动,如开展性教育、心理健康教育、艾滋病教育、感恩教育图片展,进行心理健康教育讲座,定期播放相关教育影片及视频专题片等。在我校形成了一种师生平等民主、人我和谐的文化氛围,小屋成为我们校园文化建设的重要组成部份。

    3、青爱工程进入学校生命教育的总体规划,保障爱的教育有章可循。

    4、青爱工程进入学校课程,激发师生的生命活力。

    一是以生命教育的课堂教学作为进行爱的教育的常规方式。

    2010年9月至今,我校针对初学生开设生命教育课程,内容含心理健康、生理健康、性教育、感恩教育、艾滋病教育、环境保护等知识。

二是在其它学科课堂教学中渗透爱的教育。

    我们通过对学科老师的培训,使教师们进行爱的教育的观念不断更新,学科教师不单把进行爱的教育写进教学目标,还要在课堂教学中落实爱的教育目标,体现对学生进行情感态度价值观的积极影响。我们提出的口号是人人都是爱的使者!

三是在班会课中进行爱的教育。

四是在青春之歌学习吧对学生进行性教育。

    在微机课堂教学中,每双周一次学生可在微机教师的指导下登陆青春之歌学习吧,自主学习有关性教育方面的知识,提高自己对性知识的掌握能力,解除性困惑和性迷惘,更好地成长。

五是在讲座中直接传播爱的教育知识。

    5.青爱工程工作进入学校各项活动。

一是在各年级特色活动中渗透爱的教育。

二是在一年一度的校园文化艺术节活动中渗透爱的教育。

三是在运动会和平时的各项体育比赛活动中渗透爱的教育。

四是抓紧一切闲暇时段,渗透爱的教育。

    6.青爱工程工作进入网络。

    由刘红刚老师在新浪网站建立青爱小屋的专门博客,并对学生开放,普及爱的教育知识,提高学生的知识面,扩大网络宣传,增加知名度。

    7、青爱工程进入家庭,提升家长爱的教育能力。

一是在丰富多彩的家长会上提升家长爱的教育能力。

二是在家长学校的培训工作中提升家长爱的教育高度。

三是建立健全家校日常联系制度。

    由班主任发E校通或打电话的方式与家长进行有效沟通,及时反映学生在校的日常行为表现,有问题家长与老师及时沟通处理,提高了家校互动的有效性,形成了教育合力,起到了很好地教育效果。

    8、青爱工程进入学生的心灵,提高学生的自我教育能力。

    开展个体心理咨询和相关的团体辅导活动,提升学生的情商水平。

    青爱工作最终就是要实现教育的终极目的,就是尊重生命,促进学生的全面发展,在学校生活中展现学生的潜能,使学生感到自身的成就感,在“和谐教育、阳光校园”中快乐成长,从而在以后的社会实践中实现每一个个体的生命价值。                                                                                   

专责教师 

刘红刚,男,1970年5月生,黑龙江省安达人,汉族,哈师大历史教育本科学历,国家二级心理咨询师,大庆市心理学会会员,中学中级教师,中共党员。现为黑龙江省大庆市第十四中学心理辅导教师,青爱小屋专责教师。在工作中,奉行以人为本的原则,尊重学生,以发展的眼光看待学生的问题,善于运用沙盘游戏、放松疗法、意象对话等心理咨询技术为来访学生服务,多年来的踏实工作获得了广大学生、教师和家长们的认可和赞扬。

 

联系方式

学校地址:黑龙江省大庆市萨尔图区铁人二村四街8号

联系电话:5391882—820

Email:lhg-0523@163.com

 

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